形容勤学的名人名言[60条]

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1、如果你想学习,你必须学习。无学则超越宽广,无志则超越学问。

2、我在科学上取得的任何成就都是长期思考、耐心和勤奋的结果。

3、书籍是人类进步的阶梯,是一生的伴侣,是最真诚的朋友。

4、要随时学习,学习一切;你应该集中精力去了解更多,去了解一切。

5、用学问来装饰自己是错误的;完全按照学问的规则来判断事物是学者的怪癖。

6、读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑使人善辩。

7、勤奋和浪费在嬉皮士身上,成功在思想上和毁灭在一起。

8、只要你的心还在跳,就要努力学习。

9、说出一个人的名字,而不是三个人,听到一个人的名字而知道十个人的名字,并且深入浅出的学者的努力工作,贫乏的知识,然后才能掌握,所以。

10、有一技之长者鄙学问,无知者羡学问,唯明智之士用学问。

11、如果一个母亲用纯洁而温柔的喜悦喂养她的孩子,向她要求额外的报酬,这可能是一种罪过。

12、作者可能不老,但他必须老了才能学习。

形容勤学的名人名言

刻苦勤学的名人名言

13、阅读和学习是在别人的思想和知识的帮助下,建立自己的思想和知识。

14、业余时间专心努力学习是学习的好方法。

15、学习文学不可能不记住它,尤其是诗歌。一个读文科的高中生,与其一口气读完十卷诗,还不如背诵三百首诗呢。

16、学习和研究就像爬梯子,要一步一步地往上爬,要尝试走四五步,地上到天堂,那就一定能掉下来。

17、求学的三个基本条件是:多观察,多吃苦,多研究。

18、学习知识,不懂就问,为了了解真理,是值得挨打的。

19、我们每个人都有自学的一把钥匙,那就是:理想、勤奋、毅力、谦虚和科学的方法。

20、勤奋和知识是一对最美丽的情人。

21、在真理的长河中求索,只有学习,不断学习,勤奋学习,创新学习,才能跨越高山。

22、天才不过是刻苦加勤奋。

23、在学习上的频繁成功可以使学生对学习产生更大的兴趣,提高学生的学习自我概念。

24、我们在劳动的过程中学会思考,我们劳动的结果,我们学习世界的秘密,然后我们真正地来改变我们的生活。

形容勤学的名人名言

关于勤学的名人名言诗词歌赋

25、我们应该赞美岩石的坚固。我们应该学习岩石的坚硬。我们应该对人权有坚定的信念。

26、天才的决定因素应该是勤奋。

27、磨刀就是锋利;学习就是智慧。

28、莫闲,白了青春头,空悲愁。

29、又少又好学,如太阳;强烈而好学,如阳光下的光芒;渴望学习就像蜡烛的光。

30、学习要有三颗心,一份信心,二份决心,三份毅力。

31、学习和学习同时进行不是很愉快吗。

32、知识不是某种完整的、纯粹的、不可改变的东西。它总是在创新,总是在前进。priyanishnikov。

33、不读书就没有真正的教育,同时也不可能有什么歧视。

34、在我看来,生活的最好的目的和最幸福的结果,人类生活不能学习太多。

35、美德可以分为两种:一种是智慧的美德,另一种是行为的美德,前者来自学习,后者来自实践。亚里士多德。

36、学习这件事不是要有人教你,最重要的是你要有觉悟和毅力。

形容勤学的名人名言

勤学的名人名言及含义道理

37、一个辛苦的白天,可以得到一夜的睡眠;辛苦一生,才能得到幸福长眠。

38、读一本好书,就是与许多高尚的人交谈。

39、学习知识要善于思考,思考,再思考。我就是这样成为一名科学家的。

40、书本上的知识和身外之物一样,也是从生活中获取知识的生活。

41、学习的最大障碍是我们知道什么,而不是我们不知道什么。

42、只要有我们不知道的东西,我们就应该一直学习。

43、知识越渊博,人就越完美。

44、无所不能的人什么也做不了,专家什么也做不了。

45、求学的三个基本条件是:多观察,多吃苦,多研究。

46、青年的任务,特别是共青团和一切组织的任务,可以用一句话来表达:学习。

47、知识是宝石的结晶,文化是宝石的光泽。

48、正确的道路是:继承前人的做法,继续前进。列夫·托尔斯泰。

形容勤学的名人名言

成功来自勤奋的名人名言

49、你想成为一个快乐的人吗?愿你先学会受苦。

50、读书和学习是心灵的不断养料,是心灵的无穷发展。

51、受过教育的头脑的第一个标志是它会问问题。他。

52、对我来说,要么学习,要么死亡。罗蒙诺索夫。

53、勤奋和智慧是双胞胎,懒惰和愚蠢是兄弟。

54、发明的出发点是一个问题。人比自然更好,什么都要问。

55、钉子有两个优点:一个是挤压,另一个是钻孔。我们应该在学习中提倡这种钉子精神,善于挤钻。

56、不知道前进的路,不学不懂的道理。

57、无学则超越宽广,无志则超越学问。

58、没有人靠学习而聪明。勤奋可以学到知识,但机智和智慧却不能。约翰。塞尔登。

59、读书是最好的学习。追随伟人的思想是最有趣的科学之一。

60、青年是社会最活跃、最有活力的力量之一。他们最愿意学习,最不保守,尤其是在社会主义时代。