1、例句1：油蛉在这里低唱，蟋蟋们在这里弹琴。

2、B.点睛句：画龙少不了眼睛。

3、早晚刷刷牙，饭后漱漱口，口腔清洁牙无锈，身体健康笑容多。

4、常见的句式特点有：矛盾句、点睛句、结尾句、双重否定句、长短句结合、句子对仗等。

5、我的外公是个地地道道的庄稼老汉。

6、作用：能将表达的内容说得生动具体形象，给人以鲜明深刻的印象，使深奥的道理变得浅显易懂，帮助人们理解。

7、全国爱牙日又来到，愿你拥有最洁白的牙齿。

8、C.结尾句：对上文的概括或能引起读者的联想，启发读者的思考余味无穷。

描写牙齿的句子有哪些？

9、赏析：“偷偷地”和“钻”写出了春草破土而出的挤劲，写出了不经意之间，春草已悄然而出的情景和作者惊喜的感觉。

10、月月牙膏不同款，牙刷每隔三个月就换，牙齿早晚刷一次，保你牙齿健康没问题。

11、赏析：作者运用排比句式，以表现大海惊醒后的剧烈动荡，展示了大海的粗犷、豪放的性格，让读者读来琅琅上口。

12、从词语运用的角度赏析。

13、少吃糖，多吃菜，避免虫牙增长；少吸烟，多喝水，避免牙齿发黄。

14、值此全国爱牙日，郑重提醒您保护大气环境，爱护您口中的栅栏，时刻注意保养维护，保持周边卫生，保证环境清新幽雅，避免肉肉塞牙，豆豆硌牙，果果捣牙。

15、几个朋友就坐在稻穗下面乘凉。

16、它一刻比一刻兴奋，一刻比一刻用劲。

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17、看到他，我就想起了电影上那些小店小..

18、例句8：2008江西省中考阅读题《年的召唤》中的题目（第19题）：请简要说说第⑧段画线句“一声召唤，一腔爱恋”在文中的作用。

19、月20日，全国爱牙日，请您爱护您的牙齿，健康生活从牙开始。

20、是根据事物的相似点，用具体的、浅显的、熟知的事物来说明抽象的、深奥的、生疏的事物。

21、他那饱经风霜的脸上，积蓄了他几十年的风风雨雨。

22、又如排比，把结构相同或相似、语气一致，意思相关联的三个或三个以上的短语或句子排列在一起。

23、他瘦高瘦高的个头，额头和脸上的皱纹像刀刻的一样，鼻梁上架着一副又黄又小的破旧眼镜，身上穿着一件罩住脚跟的黑色棉大衣。

24、你是我的毒，却也是我唯一的解药。

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25、从百草园到三味书屋》）赏析：这句话运用了拟人修辞，把油蛉和蟋蟀人格化，“低唱”、“弹琴”生动形象地写出了油蛉和蟋蟀叫声动听，写出了百草园充满生机，有无限的乐趣。

26、全国爱牙日，护牙知识要谨记。

27、爱牙就是爱自己，请你千万别大意，糖果少含烟少吸，无虫无斑牙白皙，牙膏常换要牢记，早晚刷牙莫忘记，定期洗牙有意义，满口玉齿真美丽。

28、作用：增强语言气势，加强表达效果。

29、从你这里学会了相思成疾，得到了无药可医。

30、常见的修辞有8种（比喻、比拟、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问），它们在不同的语境中所起到的作用各不相同。

31、古铜色的脸上，深深地刻着一道道皱纹；两只小蒲扇似的大手，长满了老茧。

32、下辈子，我要做你的一颗牙，至少我难受，你也会疼。

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33、大衣好像从来没洗过，变得油亮油亮的了。

34、“嫩嫩的，绿绿的”放在句末，强调突出小草嫩绿的特点；使句子变得生动活泼，富有生气。

35、注意点：赏析要建立在整体感知阅读的基础上，不是摘字择句，断章取意，脱离文本，而是要充分联系文章的中心思想，联系人物形象，要结合作者的思想感情，结合上下文来品评。

36、例句7：“远处的钟声突然惊醒了海的酣梦。

37、从结构作用的角度赏析。

38、另外文中一些警句，议论抒情句也是值得关注的。

39、例句9：小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。

40、我的外公六十多岁了，两斑白，头顶中间光秃秃的，像个小球场，周围是稀稀的几根头发，脸庞圆圆的，整天笑眯眯的，肚子挺得高高的，像个弥佛。

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41、千与千寻千般苦，一生一世一双人你若不离不弃，我定生死相依你是谁的浅唇，我是谁的眉网页链接这里会有不定时的更新满意请采纳嗷_

42、这些句子就是文章的眼睛。

43、例句10：树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。

44、爱牙日，七项注意：不要以牙还牙；不要咬牙切齿：不要吃醋；不要吃糖衣炮弹；要多洗唰唰；要多让牙齿赛太阳；要多亲吻唇齿留香。

45、例句3.2008南宁市中考阅读题《伟大的悲剧》（节选）中的题目（第15题）：联系上下文，说说第①段中的“心中的海市蜃楼”的含义。

46、还是我刚上一年级的时候，我家来了个陌生的老头。

47、段话往往包含几层意思，各层意思之间如果要结构严谨，浑然一体，某些词语或句子就起到此方面的作用。

48、外公虽然是六十八岁的人了，可是总也舍不得离开他那宝贝的工作岗位_眼镜厂。