1、它怎么能从甜美的种子中生长出来呢？在每个年龄段，性格都要改变，父母不应该给太多的建议，而且一定要小心去做，以身作则是唯一有效的建议。

2、明代思想家王守仁说：“儿童的本性，基本上就是儿童的本性。”

3、学前教育更应该注重孩子良好习惯的养成。

4、那些拒绝父母管教的人，最先失去了做人的机会。

5、家庭教育要从经验向科学转变，从片面注重书本知识向注重教孩子如何正确行为转变，从简单的命令向平等的沟通转变。

6、所有好孩子都要接受教育。所有优秀的父母都有一个共同点，那就是他们不厌其烦地教育自己的孩子。

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7、一切好习惯都是养成的。大多数习惯，无论是好是坏，都是我们作为父母养成的。

8、应该让每个人都明白，在社会面前，他的责任和对社会最重要的义务是教育他的孩子。孩子的主要教育家，第一个教师，就是母亲和父亲。

9、父母教育孩子的过程也是他们自己不断感知和学习的过程。

10、学生的思维空间是留给学生自己的，当然，教师应该受到强烈的引导。

11、父母是天生的老师，他们对孩子的影响最大，尤其是年幼的孩子。

12、培养孩子坚强乐观的心理品质，可以为他们未来的生活提供坚强支点。

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13、当家长对孩子的教育感到困惑时，他们可以向老师、邻居或教育专家咨询。

14、没有比健康更好的朋友，也没有比疾病更可怕的敌人。

15、我们不能根据自己的想法和期望来塑造我们的孩子。我们应该让他们走一条有益于身心健康成长和自我发展的道路。

16、父母应逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯，从而树立孩子的自信心。

17、孩子的理性永远在成长，不是喂养他们，而是引导他们。

18、父母不能陪伴他们的孩子一生，所以他们必须从小培养他们的社会意识和独立意识。

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19、教子对：爱要真诚，孝要理性，给它以鱼，观要行动。

20、教育的艺术不在于传授能力，而在于奋斗、觉醒和激励。

21、基础课程要扎实，全面发展要扎实，一步一个脚印要踏实，培养兴趣要落实，学会做人要诚实，谦虚谨慎要诚实，志气要守信，终身受益。

22、过高的期望导致儿童的绝望；过度的保护导致孩子的无能。

23、对稍微懂事的孩子，可以给他一个眼神或某种暗示，保持暂时的沉默，这时往往达到沉默胜声的效果。

24、父母对孩子的高期望的结果往往是相反的。

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25、多一份关心，少一份爱。多一点鼓励，少一点放纵。多表扬，少责骂。

26、简单、凝练的童话故事往往蕴含着丰富的知识和深刻的道理。

27、多蹲下来听听孩子们的谈话，你就会看到一个纯洁无暇的世界！

28、通常在家里，父母和孩子尽量保持一种平等的地位，向孩子征求意见。

29、孩子在幼儿中，蕴藏着无限的可能性，需要父母加以挖掘和引导。

30、父母是孩子们了解世界和获得知识的第一所学校。